В образовательном процессе в компенсирующих группах учителя-логопеды детского сада активно используют информационно-коммуникативные технологии, которые помогают:

• повысить мотивацию детей к обучению и, как следствие этого, способствуют исправлению различных речевых нарушений;
• активизировать познавательную деятельность детей;
• осуществлять индивидуальный подход к каждому ребенку;

формировать и развивать навыки учебной деятельности:

• развитие самоконтроля, активности, мелкой моторики рук, развитие и координация психических процессов;
• обеспечивать психологический комфорт на занятиях;
• формировать и развивать звукопроизношение, фонематический анализ и синтез, лексико-грамматический строй и связную речь.

ИКТ-технологии являются инновационным ресурсом, который обеспечивает доступность и вариативность обучения детей дошкольного возраста.

Фото